中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置(zhì )。并且称做阳光下最(zuì )光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职(zhí )业,是养家口的一个途径,和出租车(chē )司机,清洁工没有本(běn )质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最(zuì )光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单(dān )的循环性工作,只要教材不改,永远(yuǎn )就是两三年一个轮回(huí ),说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三(sān )流笑话都一样。这点你只要留级一次(cì ),恰好又碰到一样的(de )老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英(yīng )历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站(zhàn )着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租(zū )车司机一定不觉得坐着是一种幸福一(yī )样。教师有愧于阳光(guāng )下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
我在(zài )上海看见过一辆跑车,我围着这红色的车转(zhuǎn )很多圈,并且仔细观察。这个时候车主出现自豪中带着鄙(bǐ )夷地说:干什么哪?
我们忙说正是此地,那家(jiā )伙四下打量一下说:改车的地方应该(gāi )也有洗车吧?
最后我说(shuō ):你是不是喜欢两个位子的,没顶的那种车?
还有一类是最近参加湖南卫视一个叫(jiào )《新青年》谈话节目的事后出现的。当时这(zhè )个节目的导演打电话给我说她被一个嘉宾放鸽子了,要我(wǒ )救场。我在确定了是一个专访,没有观众没(méi )有嘉宾没有其他之类的人物以后欣然(rán )决定帮忙,不料也被(bèi )放了鸽子。现场不仅嘉宾甚众,而且后来还出现了一个研究什么文史哲的老,开(kāi )口闭口意识形态,并且满口国外学者名字,废话巨多,并且一旦纠住对方有什么表达上的不妥就不放(fàng ),还一副洋洋得意的模样,并声称自己的精(jīng )神世界就是某某人的哲学思想撑起来(lái )的。你说一个人的独(dú )立的精神,如果是就靠几本书撑着,那是多大一个废物啊,我觉得如果说是靠某(mǒu )个姑娘撑起来的都显得比几本书撑起来的更(gèng )有出息一点。
第二天,我爬上去北京的慢车,带着很多行(háng )李,趴在一个靠窗的桌子上大睡,等我抬头(tóu )的时候,车已经到了北京。
我的朋友(yǒu )们都说,在新西兰你(nǐ )说你是中国人人家会对你的态度不好。不幸(xìng )的是,中国人对中国人的态度也不见(jiàn )得好到什么地方去。而我怀疑在那里中国人看不起的也是中国人,因为新西兰中国人太多了,没什么(me )本事的,家里有点钱但又没有很多钱的,想(xiǎng )先出国混张文凭的,想找个外国人嫁(jià )了的,大部分都送到(dào )新西兰去了。所以那里的中国人素质不见得(dé )高。从他们开的车的款式就可以看出(chū )来。
此人兴冲冲赶到,看见我的新车以后大为失望,说:不仍旧是原来那个嘛。
后来我将我出的许多(duō )文字作点修改以后出版,销量出奇的好,此(cǐ )时一凡已经是国内知名的星,要见他(tā )还得打电话给他经济(jì )人,通常的答案是一凡正在忙,过会儿他会(huì )转告。后来我打过多次,结果全是这(zhè )样,终于明白原来一凡的经济人的作用就是在一凡的电话里喊:您所拨打的用户正忙,请稍后再拨。
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